<![CDATA[Commentaires du blog: Projet pour l'Alsace]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/ Les 25 derniers commentaires publiés sur le blog "Projet pour l&#39;Alsace" fr Tue, 10 Mar 2009 16:03:08 +0100 Tue, 10 Mar 2009 16:03:08 +0100 Over-blog.com RSS 2.0 Engine Copyright 2012 projetpourlalsace.over-blog.com Politique http://www.rssboard.org/rss-specification/ <![CDATA[Commentaire de Laurent Py]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-1807434-6.html#comment2431557 Je précise un peu ma pensée suite à plusieurs remarques.


 


Fidèle à l'idée que la formation est primodiale pour l'insertion professionnelle, considérant qu’il faut rendre possible des parcours professionnels et que la question ne se résume pas au premier emploi et encore moins à la durée de la période d’essai de celui-ci, considérant que chaque jeune doit être placé au centre du système et des échanges, responsabilisé et motivé, prenant acte du fait que la flexibilité est une nécessité de la vie professionnelle, que l’évolution, dont le contenu n’est pas à définir légalement, est une attente légitime pour chaque jeune et pour chaque entreprise, considérant enfin que la réciprocité des échanges d’expériences est un atout aussi bien pour les employeurs que pour les employés et que l’école n’est plus le lieu où se forge entièrement un projet professionnel, je suis favorable à la mise en place d’un contrat de travail précédant la fin des études et l’obtention du diplôme, évolutif vers un contrat offrant plus de garanties une fois la scolarité terminée.


 


Comme la lettre N a déjà été utilisée et que le gouvernement s’est abusivement hâté vers la lettre P, omettant ainsi de mentionner que le problème se situe bien en amont, on pourrait nommer ce contrat le CME, contrat de mini embauche. Le montant des salaires de ce CME devrait être plafonné mais exonéré de charges pour inciter à son utilisation. De même, un salaire horaire minimal pourrait être défini. Ce type de contrat ne serait pas reservé aux entreprises privées, mais pourrait s’appliquer également aux instituts de recherche d’Universités, aux associations, entreprises publiques, etc. La scolarité pourrait, à partir du moment ou son contenu laisserait plus de place aux options et à l’individualisation des parcours de formation, c’est à dire une fois un socle commun de connaissances garanti, sur la base du modèle de VAE, encourager la mobilité des étudiants en proposant la validation de certaines options sur présentation de ce type de contrat de travail, ouvrant par là-même la possibilité aux étudiants de consacrer quelques heures par semaine à un travail extra-scolaire rémunéré. Il me semble toutefois primordial de rappeler que l’étudiant doit rester la pesonne charnière entre l’école/Université et l’entreprise. Je ne suis pas favorable à une formalisation entre institutions de formation et entreprises. Il importe d’encourager la responsabilité de chacun des étudiants et de lui permettre de définir lui-même son parcours professionnel. Ce contrat pourrait s’appliquer à tout étudiant durant sa période de scolarisation.


La deuxième étape consiste, une fois la scolarité terminée, à inciter les entreprises à embaucher les étudiants avec qui elle est déjà en relation avec un contrat de travail offrant plus de garanties, des conditions et un salaire « normal ». La durée de la période d’essai sera fixée par les deux intervenants (s’ils estiment ne pas en avoir besoin, il la réduiront au minimum, et si les deux partenaires ne se connaissent pas ou pas encore assez, elle pourra être fixée pour une durée convenue librement, avec un plafond à définir). Pour inciter les enteprises à "former" ses futurs employés au plus tôt, on pourrait imaginer des incitations fiscales pour les embaucher les jeunes évoluant du CME vers le CNE ou CPE, par exemple en proportion de la charge qu’aura supporté l’entreprise en participant à la formation du jeune.

]]> Thu, 09 Feb 2006 12:56:13 +0100 95fe3d32acc0ac8bb1f99edad15276bd <![CDATA[Commentaire de referencement]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-2496887-6.html#comment3889199
Rendez vous à tous sur : referencement blog annuaire blog

c'est gratuit ! Ca ne vous coutera que 10 secondes ;) SOYEZ LES PREMIERS !]]> Mon, 24 Apr 2006 22:06:39 +0200 f9df01b21d36388ae879e5b1f93ac8d8 <![CDATA[Commentaire de JIP]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-1888739-6.html#comment2535777 Bonjour,


J'ai trouve votre blog fort interessant mais malheureusement je suis beaucoup trop "electron libre" pour adherer a quelque mouvement que ce soit.


Accepteriez-vous neanmoins que j'etablisse un lien avec vous, n'osant moi-meme vous demander de faire figurer mon propre blog parmi vos liens.


En l'attente de votre réponse, cordialement et encore bravo.


JIP 

]]> Thu, 16 Feb 2006 11:36:39 +0100 c35ad6a5bec5cda8f30fb3ee75555ed3 <![CDATA[Commentaire de Jean-Paul]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-1118347-6.html#comment1200471 Quel est donc ce secret que l'on pouvait légitimement espérer apprendre en se saisissant de l'ouvrage ?
Et quelle grande leçon la gauche devrait donc tirer de tout cela ?
À chacun d'y retrouver ses clés…
En tout cas, Michel Rocard persiste et signe : ce qu'il a fait, il l'a bien fait. Et ce n'est pas rien. C'est vrai.
N'empêche. Au fil des échanges, un certain malaise nous gagne. Et au bout de l'auto-plaidoirie, il ne s'est pas dissipé, loin de là. Il nous reste plutôt comme une sévère nausée : cette histoire, c'est quand même un beau gâchis.
Et que nous dit l'acteur principal ? Il n'aurait pu mieux réussir. Quoi qu'il ait pu choisir ou faire.
Alors, là, cela tourne au tragique.
Et puis, en arrière plan, Mendès. Mendès qui ne veut pas, qui ne vient pas, qui ne "sent" pas…
C'est un naufrage.
Mais où est donc la voie d'eau ?
Page 222. À propos du congrès de Metz. À l'issue de cette joute dont le Parti Socialiste a le secret, Michel Rocard est déclaré "Politiquement vaincu, intellectuellement vainqueur".
Et il s'en vante !
Voilà bien le talon d'Achille de celui qui fut un moment notre champion. Voilà notre tragédie. Et voilà, sans doute, aussi pourquoi Mendès ne "sentait" pas.
On le comprend.
Pourtant - merci Michel Rocard ! - ce livre merveilleux de sincérité nous donne aussi, à mon avis, une autre clé essentielle, beaucoup moins désespérante celle-là : à plusieurs reprises, l'indécis de conflans nous dit son admiration pour le modèle suédois.
Pourquoi ?
Parce qu'un grand parti y compte 800.000 membres et que 80 à 85% des salariés y sont syndiqués.
Imaginons ce que cela signifierait à l'échelle de notre pays : des grands partis à 5 ou 6 millions de membres et, sûrement, plus de dix millions de syndiqués…
Nous sommes dans une autre France.
Les esprits simples vont penser : quel bordel !
Non. Le bordel, c'est maintenant. Il n'est qu'à mettre le nez aux fenêtres de Marseille. Le manque de représentativité et de dialogue social nous tue.
Et ce n'est pas avec la grande blague du blog que nous allons nous en sortir. Cette fausse proximité est en trompe l'œil. Elle est superficielle et fugace, zappeuse. La démocratie véritable a - elle aussi - besoin de réinventer ses "clusters" : fondés sur les solides affinités du "faire ensemble", ancrés dans la vie locale, inscrits dans la durée.
Ce que Michel Rocard aurait pu nous dire plus clairement, c'est que nous avons pour tâche première et essentielle de nous mettre au travail pour reconquérir la démocratie, la compléter, la renforcer.
Qu'avons-nous fait et que faisons-nous pour cela ? Rien.
Ce que les partis, de gauche comme de droite, ce que les syndicats doivent savoir, voir et regarder bien en face, c'est qu'ils n'ont pas les bases ni les structures sociologiques pour faire autre chose que du clientélisme politique et syndical.
Ils le savent bien sûr. Mais ils ne veulent pas le savoir.
Car, qui s'en préoccupe vraiment ? Personne.
Voilà pourquoi Michel Rocard n'a pas pu faire mieux. Voilà pourquoi Mendès ne "sentait" pas.
Et, même cause, même effet, à défaut d'y remédier, d'autres Rocard, d'autres Mendès - que nous appelons aujourd'hui de nos vœux - peuvent bien émerger. Ils iront très vite se briser sur les mêmes écueils.
Une question essentielle me travaille depuis déjà bien longtemps : pourquoi faisons-nous comme si la démocratie était une science infuse et l'exercice de citoyenneté une capacité donnée au berceau ?
C'est complètement idiot.
Pourtant, voyons-le, nous sommes bien ces idiots.
Comment échapper à cette ineptie ?
N'est-ce pas aussi, très concrètement, à ce niveau que nous avons à réfléchir, à débattre, à dire et à proposer ?]]> Tue, 01 Nov 2005 16:14:59 +0100 d520a1b495e4ae0e73228636d1b7dd65 <![CDATA[Commentaire de Energies Démocrates]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-957356-6.html#comment1380719
La CGT RATP a déposé un préavis de grève pour mercredi 23 novembre.

Les syndicats veulent d'abord mobiliser sur le thème de la "privatisation rampante" de l'entreprise.

Dominique de Villepin a pourtant affirmé que celle ci n'était pas à l'ordre du jour.

Dans un entretien au Monde le 17 novembre, le président de la SNCF, Louis Gallois (connu pour être un partisan du dialogue social, et pour avoir été au PS, tendance Chevénement) a déclaré "une telle privatisation, je ne la vois ni de près ni de loin"

Cette grève, menée pour lutter contre un projet qui n'existe pas, est d'abord une mauvaise nouvelle pour tous ceux qui utilisent le train pour se déplacer, que ce soit pour leur travail ou pour leurs loisirs.

Une fois de plus est posée la question de l'instauration d'un service garanti dans les transports.

Les régions Ile- de-France et Alsace ont négocié un service garanti avec les sociétés de transports collectifs et certains ont voulu faire croire lors de la grève précédente que la continuité du service public est garantie. En réalité il n'en est rien, comme l'a indiqué à l'époque la direction de la SNCF : si celle ci n'honore pas ses obligations, elle devra payer une amende, ce qui ne lui donne évidemment aucun moyen pour obtenir de ses agents qu'ils fassent rouler un nombre suffisant de trains !

La pétition lancée en juin 2003 sur http://serviceminimum.com/ a receuilli plus de 19 000 signatures en quelques semaines, confirmant ce que disent tous les sondages.

Le député Christian Blanc a déposé le 18 novembre 2003 une proposition de loi dont l'pbjectif affiché est de "concilier trois principes constitutionnels vitaux : le droit de grève, la continuité de service public et la liberté d'aller et venir."

De nombreux députés ont signé ce projet de loi.équilibré.Plutôt que de l'inscrire à l'ordre du jour de l'Assemblée Nationale, le gouvernement a préféré lancé des négociations avec les organisations syndicales, au niveau de l'Etat et à celui des principales entreprises nationales concernées. Cette méthode ne pouvait qu'échouer, aucun syndicat ne pouvant prendre le risque de se positionner positivement et d'ainsi s'exposer à la surenchère des autres.

La grève du 21 novembre 2005 met en lumière cet échec et confirme la nécessité de passer par la loi, comme le prévoit explicitement le préambule de la constitution de 1946 (le droit de grève s'exerce dans le cadre des lois qui le réglementent).
]]> Sun, 20 Nov 2005 13:04:35 +0100 ccda99654ba9818bf86f974399db32ad <![CDATA[Commentaire de Laurent Py]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-957356-6.html#comment994604
Une loi sur le service minimum, sans aborder les modalités de dialogue social, sera sûrement très mal vécue et mal comprise. Il faut montrer que l’objectif n’est pas de « casser » un quelconque dialogue, mais d’arriver à une situation « meilleure » pour l’ensemble d’une société. Ceci ne signifie pas pour autant qu’il faudra éviter de prendre des décisions qui risqueront de déplaire à certains. Et encore, est-ce vraiment le cas ? Si les visions sont claires et les discours justes, peut-être moins que ce que pensent beaucoup. La situation actuelle ne profite à personne : ni à l’économie, ni aux employés, ni au progrès social. Le taux de syndicalisation est si faible que la question de la représentativité des syndicats se pose sans cesse et que, pour se faire entendre, les représentants du monde du travail sont presque poussés à de telles actions symboliques et paralysantes. Au résultat, c’est toute la vie d’un pays qui est bloquée par une minorité, souvent poussée par des syndicats radicaux et extrêmes. Il est quand même triste d’en recourir systématiquement aux grèves, alors que ce devrait être là une solution de dernière instance. Il y a, je le crois vraiment en écoutant les gens et en observant la situation, consensus sur les besoins de réformes. 70 % des français approuvent le mouvement d’hier. Message adressé clairement au monde politique, message pour leur dire : « regardez, cela va mal, il faut réagir, faîtes quelque chose ! ». Les Français n’attendent que ça. Ils sont, à bien des égards, plus mûrs que beaucoup d’hommes politiques. Et je pense qu’ils le seront aussi sur le service minimum, à condition qu’on leur montre l’intérêt de la mesure. Pour cela il faudra être pédagogique et honnête. Pourquoi ne pas proposer le service minimum et proposer en même temps aux syndicats d’être associés plus systématiquement et plus en amont dans les choix d’entreprises et dans les choix économiques en revalorisant leur rôle ? Il faudrait associer la loi sur le service minimum à des mesures qui permettent d’améliorer le taux de syndicalisation en France et de faciliter le partenariat avec le monde syndical. Il faut pouvoir garantir à l’économie de continuer à fonctionner, même en cas de conflit social, et offrir un minimum de service public même en cas de grève. Voilà qui n’est pas contradictoire, mais me semble être une nécessité en terme d’efficacité et de justice sociale. L’objectif est bien d’améliorer les conditions sociales et économiques de tous. Voilà sûrement un choc culturel pour la France, mais ne sommes nous pas prêts pour cela ? Allons nous encore attendre longtemps les réformes ? Jusqu’à quand ? jusqu’à ce que le pays soit définitivement coupé en deux camps qui s’affrontent systématiquement ? Pourquoi revenir sans cesse à de fausses mesures, à des discours apaisants, qui cherchent avant tout à ne brusquer les sensibilités de personne et qui ne changent finalement rien ! Cela devient urgent. Prenons garde à ce que les attentes légitimes des Français ne se traduisent pas en effervescence déçue lors des élections présidentielles.
]]> Wed, 05 Oct 2005 13:16:51 +0200 2cddd2ad41ad78efc3e5a95be773cf78 <![CDATA[Commentaire de Dianawmz]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment3795271 http://feqrssqfdqwgr.host.com
desk3
[url=http://feqsssqfdqwgr.host.com]desk4[/url]
[link=http://feqassqfdqwgr.host.com]desk6[/link]
]]> Fri, 21 Apr 2006 01:34:20 +0200 bfc80bc07042d59285c14796c059539e <![CDATA[Commentaire de Jean-Yves]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment998523 A l'origine, j'ai mis en ligne ce blog pour le tester auprès de quelques amis afin de voir s'il était possible de le faire vivre avant d'élargir son audience. La question d'une présentation la plus complète possible n'était donc pas essentielle. Or, le blog est un peu victime de son succès, puisque dans la catégorie politique, il se situe à ce jour entre la 60eme et la 80eme place sur 1000. Ainsi, de nombreux visiteurs "extérieurs" le découvre, ce dont je me réjouis. La question de la présentation devient désormais importante. J'y veillerai afin que dans quelques semaines, si le succès se confirme, chaque visiteurs puisse trouver des éléments à ces interrogations.
Il n'y a donc rien à "cacher". J'anime ce blog et j'appartiens à un groupe de femmes et d'hommes qui, en Alsace, se retrouvent autour des valeurs défendues par Energies Démocrates, un mouvement politique, et par l'Ami Public, un club de réflexion. Nous sommes des adhérents ou des sympathisants de l'une ou de l'autre de ces associations, voire des deux.]]> Wed, 05 Oct 2005 20:46:04 +0200 9932b975b5ee032cf0206d0590a87f1f <![CDATA[Commentaire de f.]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment985606 Qui se cache derrière ses propositions ? on aimerait connaître les noms... des membres fondateurs et des rédacteurs.
Vos propositions sont alléchantes, dans l'air du temps... mais quels sont vos moyens d'actions ? Sur quelle scène vous situez-vous ?
Et encore, quels liens, autres que virtuels, affichez-vous avec l'Ami Public ?
Merci de clarifier tout cela

]]> Mon, 03 Oct 2005 21:35:07 +0200 03b42615f3940232c21d275369140857 <![CDATA[Commentaire de Jean]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment977753 Sun, 02 Oct 2005 20:11:26 +0200 f941dd7ce42f5cd8afef1492ea7b2f6d <![CDATA[Commentaire de fabienne]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment968966 Je profiterai du week-end pluvieux qui s'annonce pour entrer plus largement dans tous vos propositions et peut-être participer à vos débats. ]]> Sat, 01 Oct 2005 12:50:03 +0200 7d7e0c294e276966a0d9b0375fe357f6 <![CDATA[Commentaire de Laurent]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment917472 Sat, 24 Sep 2005 14:22:54 +0200 4da2009c3438db70cc83cbf7a57cb852 <![CDATA[Commentaire de Delmotte]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-857370-6.html#comment864657 Fri, 16 Sep 2005 20:34:13 +0200 085fa1f2307f1f05b58de5e24e923b56 <![CDATA[Commentaire de Laurent]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-856151-6.html#comment916427
Personnellement, je suis partisan d’une plus grande place accordée à l’école comme lieu de vie. Je pense que le défi est d’arriver à faire de l’école, qui reste une réussite du modèle français, un lieu ouvert, c’est à dire un lieu de rencontre, qui ne soit pas uniquement un lieu d’enseignement, en permettant d’accueillir les enfants des parents qui vont travailler dès le matin, avant le début de la classe, en proposant des activités le soir, en proposant des cours de soutien ou d’aide aux devoirs aux enfants qui ont des difficultés (une activité qui relève à mon sens bel et bien de l’école). Avec ce concept d'école "fédératrice" je pense que l'efficacité du suivi des enfants sera accrue. L’école doit pouvoir être un lieu de vie et de rencontre , ce qui permettrait de sortir de l’image d’école-caserne et d’offrir des repères faciles aux enfants et aux adolescents, en leur offrant un lieu de rencontre qui serait le leur. Cela signifie que l’école doit être ouverte au monde extérieur et à divers intervenants, pour diverses fonctions, mais en un lieu unique, permettant de garantir une orientation claire et une cohérence dans les orientations. Tout cela signifie avant tout plus d’autonomie pour les établissements et la possibilité de réaliser des projets en partenariat avec d’autres acteurs. Il n’est pas question à mon sens de demander à l’enseignant d’élargir ces compétences et de prendre en charge toutes ces tâches, mais au contraire de le décharger de certaines tâches (aide psychologique, etc.) et de lui permettre ainsi de se recentrer sur l’enseignement, en confiant les tâches qui n’en relève pas explicitement, à d’autres acteurs. Il s'agit également à l'enseignant d'intégrer à ces cours des acteurs qui viennent d'autres milieu pour les adapter au contexte local (économique, culturel ou social). En ce sens, je pense que la décentralisation de l’école est un point positif. Elle permettrait aux établissement de disposer de plus de possibilités d’action et de réfléchir à d’autres formes d’embauche ou d’intervention pédagogiques ou périscolaires. Elle ne doit pas être confondue avec une décentralisation des programmes et des enseignements, dont la trame et les points fondamentaux doivent rester communs à l’ensemble d’une nation.
C’est pourquoi je plaide pour une plus grande autonomie régionale ou même locale (cf. Finlande) tout en conservant des examens nationaux, des programmes en partie nationaux et des diplômes à valeur nationale, permettant de comparer les résultats entre les académies. Il faut permettre plus d’initiatives pour les enseignants et les établissements, en facilitant les activités en liaison avec les acteurs locaux, pas uniquement économiques, mais également culturels, sportifs, sociaux… En Alsace cela pourrait se traduire par une meilleure place accordée à l’enseignement des langues, mais également à des échanges plus fréquents avec des institutions, des établissements ou des entreprises allemandes.
]]> Sat, 24 Sep 2005 11:40:55 +0200 2d19685bc53d3f5ad1726b1a594c0a92 <![CDATA[Commentaire de Franck]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-854933-6.html#comment1154746 Wed, 26 Oct 2005 17:25:15 +0200 0f14f16b41712b2445849f9f3a47aa5a <![CDATA[Commentaire de Laurent]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-851401-6.html#comment906955 D'ailleurs quelles leçons tirer du choix du référendum pour la constitution européenne? N'était-ce pas là le fond du débat? Sans vouloir revenir sur ce qui, je l'espère, ne sera qu'un épisode de la vie européenne, l'avis d'autres personnes sur ce sujet serait fort intéressant.]]> Thu, 22 Sep 2005 21:59:58 +0200 76d398c20c03105db176c2223a77c1a3 <![CDATA[Commentaire de ALSATOR]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-851349-6.html#comment1380441
Il y a autre chose, c'est l'absence de protections sociales et de "salaires attirants" pour les élus ( conseillers municipaux, régionaux, généreaux) !

A ce rythme la politique est une affaire de retraités, rentiers, fonctionnaires ou proifessions libérales]]> Sun, 20 Nov 2005 12:33:50 +0100 c4ed4a4e586f01663595fb7acb19accc <![CDATA[Commentaire de Laurent]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-851349-6.html#comment906925
Les problèmes auxquels nous devons faire face sont nombreux :
-technicisation et spécialisation du politique ;
-rigidité des modèles étatiques et des modes de représentativité ;
-injustice de fait des conditions d’accès aux fonctions politiques ;
-renouvellement insuffisant du monde politique, non représentativité, auto entretien.

C’est tout le mérite d’un parti politique tel qu’Energies Démocrates que de proposer une modification du statut de l’élu pour arriver enfin à tirer parti des énergies présentes dans une nation et de permettre ainsi de renouer avec le sens véritable de la vie commune.

Face à la situation actuelle, les réponses proposées me paraissent un bon début, concret et réaliste.
C’est un fait qu’aujourd’hui les fonctionnaires sont, matériellement et financièrement, particulièrement favorisés pour pouvoir exercer les fonctions politiques. Loin de les en empêcher, il faut trouver un moyen d’encourager et de rendre possibles les vocations politiques pour l’ensemble des citoyens, quelle que soit leur profession. Comment le monde politique peut-il comprendre le monde réel, sans qu’il ne le reproduise un minimum ? Par les sondages ? Voilà qui nous ramène dans une autre bulle virtuelle.
L’interdiction des cumuls des mandats est une très bonne chose. Mais elle va de paire avec une augmentation du des vocations politiques et il faut veiller à l’articulation entre les différents échelons administratifs, notamment régional et national, si l’on tient à conserver une cohésion d’ensemble. La structure administrative de la France est trop compliquée, ce qui nuit à la lisibilité des représentativités. Ici aussi une simplification permettra d’éviter certains cumuls et de redonner confiance en l’action politique en la rendant plus concrète, plus transparente et plus compréhensible par tout le monde.

Mais cela suffira-t-il ?
Comment redonner confiance dans l’action politique et créer l’enthousiasme de la participation ? Comment garantir la représentativité démocratique sans tomber dans l’oligarchie et la spécialisation ? Comment garantir la participation sans tomber dans l’utopie du « tout participatif « , ingérable dans nos sociétés modernes ?

On pourrait très bien imaginer des modèles qui combinent participation locale et représentativité. Non seulement les élus doivent reconquérir la légitimité de leur représentativité, et cela ne peut dépendre que d’eux, et entre autre de leur intégrité, mais les citoyens doivent conquérir les conditions de leur participation. Je pense qu’il faudrait, outre le renouvellement de la classe politique, s’attacher à trouver des modes de participation locale qui soient plus proches des réalités concrètes, afin de redonner de la valeur à l’engagement car nos sociétés ouvertes sont dans cette tension entre l’ailleurs et le besoin pressant de présence et d’engagement.
]]> Thu, 22 Sep 2005 21:53:08 +0200 0654f2ebe9e5b08e544dcd7c710fff8e <![CDATA[Commentaire de Laurent Py]]> http://projetpourlalsace.over-blog.com/article-838186-6.html#comment968750 Sat, 01 Oct 2005 12:07:13 +0200 520f025d905bae0ef248170d9fd7625a